「学校の〇〇が変われば僕はもっと学校に通えたと思う」
元不登校の研修生に聞いた
「学校の〇〇が変われば僕はもっと学校に通えたと思う」
元不登校が提案する
学校の仕組みに対する
改善変更案としては
「全く同じ年齢をそろえたクラス分けや学年をやめて欲しい、年齢がバラバラが当たり前なら遅れを気にせずもっと通えたとおもう」
という事で
※答え
年齢をそろえるから
比較が生まれる
それをやめればもっと
通いやすいし学びやすい
という解答です。
加えて元不登校は
こーも言ってました。
実際社会に出たら年齢がバラバラが
当たり前なのに
全員同じ年齢の社員の会社なんてないのだから、
それこそ多様性を受け入れろ
なんていうなら学校が
「年齢の多様性」も認めたら良いのに…
納得する答えです。
まずは年齢の多様性
小学校の勉強を13歳からやっても
中学校の勉強を6歳からやっても
高校も10歳から学んでも
良いと思います。
そもそも勉強は学びたいと
思って通うのが学校ですから
以上、文科省の皆様
現場の報告は以上です
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耕せにっぽん 代表 東野昭彦
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